课程思政教学体系构建的探索与实践——以“环境化学”课程为例
作者：龚霞1,2 谭桂霞1 孙婷婷1 张嵚2,3 姜冠杰2,3 王义华1
单位：1. 江西农业大学理学院2. 江西省鄱阳湖流域农业资源与生态重点实验室3. 江西农业大学国土资源与环境学院
课程思政是现代高等教育体系的重要组成部分。以环境科学与工程学科的专业核心课程"环境化学"为例,探索如何结合江西区域特色与农林特色,融入课程思政元素,构建课程思政教学体系;依托自主研发的江西省精品在线开放课程"环境化学"教学平台,利用信息技术,灵活教学方法,优化教学手段,翻转教学课堂,开展课程思政教学实践,以期实现知识传授、能力培养和价值塑造"三位一体"的教育目标,培养出高素质的创新型人才。
DOI：
关键词：
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所属期刊栏目：
教学研究
分类号：
G641;X13-4
页码：
165-167